ПРИЁМ В ШКОЛУ

Прием и зачисление поступающих в   МБУК ДО ЕДМШ № 16 в целях обучения по дополнительным предпрофессиональным программам в области музыкального искусства и по дополнительным общеразвивающим программам осуществляется в соответствии с   Административным  регламентом предоставления услуги  "Зачисление в муниципальные учреждения дополнительного образования в области искусств", утвержденным  Постановлением Администрации города Екатеринбурга (новая редакция от 26.12.2017г.) 

 С 15 апреля муниципальные учреждения культуры дополнительного образования  принимают заявления на зачисление детей в первые классы.

Подать пакет документов можно тремя способами:

1. Через Единый портал государственных и муниципальных услуг; https://www.gosuslugi.ru/196940/1/info 

2. В отделениях Муниципального казенного учреждения «Центр муниципальных услуг»(ул. Мичурина, 207 и ул. Белинского, 206) http://цму.екатеринбург.рф

3. В приемные комиссии муниципальных учреждений дополнительного образования в области искусства.

Пакет документов включает в себя следующие пункты.
1. Заявление о зачислении поступающего.
2. Подлинник паспорта заявителя (родителя, законного представителя).
3. Подлинник и копию свидетельства о рождении ребенка или иного документа. 
4. Фотографию поступающего (2 шт.), идентичные и соответствующие возрасту поступающего на момент подачи заявления, размером 35*45 мм без головного убора. 

При подаче заявления через Единый портал государственных и муниципальных услуг необходимо в течение 5 рабочих дней предоставить пакет документов в образовательное учреждение или в любое отделение МКУ «Центр муниципальных услуг».

Поступающих зачисляют в первый класс по результатам индивидуального отбора (прослушивания). Поступающие, фамилии которых находятся в начале пофамильного списка-рейтинга, сформированного по результатам отбора, зачисляются в учреждение на бюджетные места, количество которых установлено распоряжением начальника Управления культуры Администрации города Екатеринбурга.
Поступающие, результаты индивидуального отбора которых соответствуют требованиям для поступающих в учреждение, но не вошедшие в число зачисленных на места, финансируемые за счет бюджета города, рекомендуются к зачислению в учреждение для обучения по образовательным программам в области искусств по договорам об образовании за счет средств физического и (или) юридического лица.

Прием заявлений для зачисления в школу осуществляется:

• для зачисления в 1 класс учреждения для обучения по дополнительным предпрофессиональным программам в области искусств – с 15 апреля до 25 мая текущего года;
• для зачисления в учреждение в порядке перевода или восстановления для обучения по дополнительным предпрофессиональным программам в области искусств – в течение учебного года с 1 сентября до 31 августа (при наличии свободных мест);
• для зачисления в учреждение, в том числе для зачисления в порядке перевода или восстановления, для обучения по дополнительным общеразвивающим программам – в течение учебного года с 1 сентября до 31 августа (при наличии свободных мест).

Проведение индивидуального отбора поступающих в 1 класс осуществляется в период с 5 по 7 июня текущего года.
Зачисление поступающих в учреждения по итогам индивидуального отбора осуществляется до 16 июня текущего года.

В случае наличия свободных мест по результатам зачисления в 1 класс для обучения по дополнительным предпрофессиональным программам в области искусств, учреждение вправе провести с 17 июня по 20 августа текущего года дополнительный прием заявлений для зачисления в учреждение.

Проведение дополнительного индивидуального отбора поступающих осуществляется в период с 26 по 28 августа текущего года.
Зачисление поступающих в учреждения по итогам дополнительного индивидуального отбора осуществляется до 31 августа текущего года.

Количество вакантных мест для  приема в 1-й класс по дополнительным предпрофессинальным программам  на 01.12.2019г:

Основание: Распоряжение Управления культуры Администрации города Екатеринбурга "О контрольных цифрах приема детей в муниципальные бюджетные (автономные) учреждения культуры дополнительного образования" на 2019/2020 учебный год

Количество вакантных мест по дополнительным общеразвивающим программам за счет физических (юридических) лиц на 01.12.2019г. :

Дополнительную информацию о порядке предоставления услуги «Зачисление в муниципальные учреждения дополнительного образования в области искусств» можно получить:

• в разделе «Муниципальные услуги Администрации Екатеринбурга» официального сайта Администрации города Екатеринбурга в информационно-телекоммуникационной сети Интернет (http://услуги.екатеринбург.рф, подраздел «Образование»);
• из федеральной государственной информационной системы «Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)» (далее – единый портал государственных и муниципальных услуг) по адресу: http://gosuslugi.ru;
• в разделе «Управление культуры» официального сайта Управления (подраздел «Услуги»); (http://культура.екатеринбург.рф);
• через сервис «Электронная приемная» официального сайта Администрации города Екатеринбурга в информационно-телекоммуникационной сети Интернет (http://екатеринбург.рф);
• у директора  МБУК ДО «ЕДМШ №16» Андреевой Веры Яковлевны по адресу: 620089, г.Екатеринбург, ул.Саввы Белых,7.

    График  приема граждан директором школы: среда с 16:00 до 19:00.

    Телефоны: (343)210-47-81,  (343)210-34-37, +79221302321, +79502039925.  Адрес электронной почты: andreeva_59@mail.ru

• у специалистов Управления культуры Администрации города Екатеринбурга  по адресу: 620014, г.Екатеринбург, ул. 8 Марта, д.8б.

   График работы Управления культуры: с понедельника по четверг  с 09:00 до 18:00, пятница  с 09:00 до 17:00, обед  с 13:00 до 13:48.  

   Прием     граждан осуществляется по вторникам с 16:00 до 18:00.

   Телефон Управления  культуры: (343) 304-24-04

   Адрес электронной почты Управления культуры: culture@ekadm.ru

•  у специалистов Муниципального казенного учреждения «Центр муниципальных услуг» (далее – МКУ ЦМУ) и его отделах приема и выдачи документов.

    Адрес МКУ ЦМУ: 620014, город Екатеринбург, ул. Маршала Жукова, д. 13.

   График приема заявителей специалистами МКУ ЦМУ: с понедельника по пятницу – с 08:00 до 19:00, в субботу – с 09:00 до 17:00,     воскресенье – выходной.

  Номера справочных телефонов МКУ ЦМУ: (800) 770-74-00,  (343) 311-74-00.

Постановление Администрации гор. Екатеринбурга от 26.12.2017г. и Административный регламент предоставления услуги "Зачисление в муниципальные учреждения дополнительного образования в области искусств" (2.1Мб)

Правила приема и индивидуального отбора поступающих в целях обучения по дополнительным предпрофессиональным программам (340Кб)

Порядок приема поступающих в целях обучения по общеразвивающим программам (2Мб)

Положение о формах отбора детей и их содержание по каждой реализуемой дополнительной предпрофессиональной программе (381Кб)

Форма отбора поступающих и виды творческих заданий для проведения прослушивания с целью отбора детей, поступающих в 1 класс для обучения по дополнительным предпрофессиональным программам в области музыкального искусства (224Кб)

Система оценок (баллов, показателей), применяемая при проведении отбора поступающих в 1 класс для обучения по дополнительным предпрофессиональным программам в области музыкального искусства (140Кб)

Перечень документов и материалов, необходимых для предоставления услуги "Зачисление в муниципальные учреждения дополнительного образования в области искусств", подлежащих представлению заявителем (203Кб)

Форма заявления о зачислении в музыкальную школу (223Кб)

Перечень и тарифы на оказание дополнительных платных образовательных услуг с 01.09.2019г. (347Кб)

Десять причин отдать ребёнка в музыкальную школу

1. Музыкальные занятия воспитывают волю и дисциплину: заниматься на инструменте надо постоянно, регулярно и без перерывов. Почти с тем же упорством, с каким чемпионы тренируются в спортзале и на катке. Но, в отличие от героев спорта, играя на рояле, нельзя сломать ни шею, ни ногу, ни даже руку. Музыка – это воспитание характера без риска получить травмы.

2. Обучение в музыкальной школе развивает коммуникативность и эстетический вкус, расширяет кругозор, а также способствуют интелектуальному развитию. Под влиянием музыкальных впечатлений начинают разговаривать самые инертные дети, которых, казалось, никакими силами невозможно было расшевелить.

3. Занимаясь музыкой, ребёнок развивает математические способности. Он пространственно мыслит, попадая на нужные клавиши, манипулирует абстрактными звуковыми фигурами, запоминая нотный текст, и знает, что в музыкальной пьесе как в математическом доказательстве: ни убавить, ни прибавить!

4. Музыка и язык – братья-близнецы. Они родились следом друг за другом: сначала – музыка; потом – словесная речь, и в нашем мозге они продолжают жить рядом. Фразы и предложения, запятые и точки, вопросы и восклицания есть и в музыке, и в речи. Играющие и поющие лучше говорят и пишут, легче запоминают иностранные слова, быстрее усваивают грамматику.

5. Пение расширяет возможности дыхательного аппарата, уменьшает количество простудных заболеваний.

6. Слушание музыки способствует лучшему усвоению познавательного материала других предметов, уменьшает чувство «перегруженности». Музыкальный урок со своими игровыми элементами, художественными переживаниями, являющийся некоторым противовесом изучению научных дисциплин, выполняет функцию разрядки, способствуя тем самым освоению познавательного материала других предметов.

7. Исследования показали, что у детей, обучающихся игре на музыкальных инструментах (особенно на струнных и клавишных), улучшается координация движений, мелкая моторика рук. Это не удивительно. При игре и пальцы, и вся рука делают множество движений, в том числе очень мелких. Кроме того, правая и левая рука совершают подчас абсолютно разные движения. Играют с разной силой (одна может играть громко, а другая тихо), в разном характере и в разном темпе. Всё это способствует улучшению связей между центрами мозга, управляющими движениями. Развивает пространственное мышление.

8. Музыканты меньше боятся страшной фразы "Срок сдачи работы". В музыкальной школе нельзя перенести на завтра или на неделю вперёд зачёт по гаммам и классный концерт. Положение артиста на сцене приучает к максимальной готовности, и ребёнок с таким опытом не завалит серьёзный экзамен, собеседование при приёме на работу или ответственный доклад.

9. Музыкальные занятия воспитывают маленьких «цезарей», умеющих делать много дел сразу. Музыка помогает ориентироваться в нескольких одновременных процессах: так, читающий с листа пианист, сразу делает несколько дел – помнит о прошлом, смотрит в будущее и контролирует настоящее. Музыка приучает мыслить и жить в нескольких направлениях.

10. Занятия музыкой сближают детей и родителей. Мы имеем в виду не только сам процесс обучения на музыкальном инструменте, но и совместное слушание музыки, совместное пение. И, пожалуй, особенно совместное музицирование. Тут возможности самые разнообразные: игра в четыре руки, игра в ансамбле на разных инструментах. Или, например, вариант, когда родители, умеющие играть, аккомпанируют маленькому скрипачу или певцу. Сближают и совместные домашние концерты. Далеко не все дети любят быть солистами. Куда приятней выступать в ансамбле с папой, мамой или бабушкой.

Посмотрите на успешных людей в любой области, спросите, не занимались ли они в детстве музыкой, хотя бы даже и недолго, хотя бы даже и без особого рвения? Конечно, занимались. И у нас есть 10 причин последовать их вдохновляющему примеру.